Soal Ujian Pengantar Pendidikan Luar Biasa PDGK4404 (bagian 2)+Kunci Jawaban

Soal Ujian Pengantar Pendidikan Luar Biasa PDGK4404 (bagian 2)

No 11.

Dalam pelayanan segregasi ALB mendapatkan pendidikan khusus untuk ALB, sedangkan pada proses integrasi penyandang keluarbiasaan bergabung dengan....

A.      anak normal

B.      anak seusia

C.      saudaranya

D.      teman - temannya

No 12.

Anak luar biasa mendapat layanan pendidikan bersama- sam dengan anak - anak normal di sekolah biasa, diajar oleh guru sekolah biasa yang dibantu guru PLB. Jenis layanan pendidikan demikian  merupakan model....

A.      layanan di sekolah biasa

B.      sekolah biasa dengan guru konsultan

C.      sekolah biasa dengan ruang sumber

D.      sekolah khusus ALB

No 13.

Pelayanan yang diberikan oleh satu tim kepada ALB dalam membantu mengembangkan potensinya, merupakan pelayanan yang menggunakan pendekatan ....

A.      mandiri

B.      kolaborasi

C.      pereodik

D.      berkesinambungan

No 14.

Anak berbakat adalah anak yang memiliki IQ 130-140. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh....

A.      Moh Yamin

B.      Erancoya

C.      Clark

D.      teman

No 15.

Ketekunan dan rasa ingin tahu yang besar merupakan karakteristik anak berbakat ditinjau dari segi....

A.      sosial

B.      fisik

C.      akademik

D.      emosional

No 16.

Pendidikan bagi anak berbakat merupakan kebutuhan bagi mereka untuk....

A.      A.pengembangan fungsi otak yang efektif dan efisien

B.      membutuhkan kepedulian masyarakat

C.      pengembangan aset bangsa

D.      emosional

No 17.

Salah satu tujuan program pendidikan anak berbakat adalah....

A.      Pengajaran semua matapelajaran di sekolah

B.      penguasaan konsep penting matapelajaran sesuai tingkat kemampuannya.

C.      meningkatkan potensi belajar di atas rata - rata kelas

D.      membina terciptanya anak unggulan

No 18.

Layanan adaptasi lingkungan belajar yang sesuai dengan karakteristik kebutuhan anak berbakat dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut, kecuali....

A.      mengadakan kelas pengayaan

B.      menggunakan guru konsultan

C.      sekolah umum

D.      studi mandiri

No 19.

Jenis layanan bagi anak berbakat yang sesuai dengan karakteristik kebutuhan adaptasi program, dapat dilakukan dengan....

A.      percepatan/ akselerasi siswa

B.      studi mandiri

C.      menggunakan guru konsultan

D.      menggunakan ruangan sumber belajar.

No 20.

Anak tunanetra yang diklasifikasikan kurang lihat (low vision), memiliki ketajaman penglihatan....

A.      20/20 - 20/50 feet

B.      60/60 - atau 20/200 feet

C.      virus o

D.      6/20 atau 20/70 feet

Kunci Jawaban Pengantar Pendidikan Luar Biasa PDGK4404 (bagian 2)

No 11.

a.      benar, penyediaan pendidikan bagi ALB di sekolah yang sama dengan anak normal.

b.      salah, karena bukan merupakan jawaban yang sesuai.

c.       salah, karena bukan merupakan jawaban yang sesuai.

d.      salah, karena bukan jawaban yang sesuai.

No 12.

a.       salah, karena di sekolah biasa tidak ada guru PLB.

b.      benar, guru PLB sebagai konsultan.

c.       salah,  karena pada ruang sumber ALB berpisah dengan anak normal pada waktu tertentu.

d.      salah, karena pada sekolah khusus ALB terpisah dengan anak normal.

No 13.

a.       salah, karena pendekatan mandiri bukan merupakan jawaban yang sesuai.

b.      benar, yaitu pelayanan yang diberikan secara bekerjasama dalam membantu ALB

c.       salah, karena pendekatan pereodik bukan merupakan jawaban yang sesuai.

d.      salah, karena pendekatan berkesinambungan bukan merupakan jawaban yang sesuai

No 14.

a.       salah, karena anak yang menunjukkan kemampuan rata- rata baik dalam kemampuan intelektual maupun intelektual unggul.

b.      salah, karena berhubungan dengan kecakapan secara jelas berada di atas rata- rata dalam satu atau lebih rendah bakat manusia.

c.       salah, karena anak berbakat adalah anak yang menunjukkan kemampun yang tinggi dalam bidang- bidang intelektual, seni, yang memerlukan pelayanan aktivitas yang tidak bisa disediakan oleh sekolah agar tiap kemampuan berkembang secara penuh.

d.      benar, yaitu anak berbakat anak yang memiliki skor IQ 130 – 140.

No 15.

a.       salah, karena ditandai dengan diterimanya oleh mayoritas teman sebaya.

b.      salah, karena ditandai dengan penampilan yang menarik dan rapi.

c.       benar, yaitu anak memiliki ketekunan dan rasa ingin tahu yang benar

d.      salah, karena bukan merupakan jawaban yang sesuai

No 16.

a.      benar, yaitu pengembangan fungsi otak yang efektif dan efisien.

b.      salah, karena merupakan pendidikan yng berhubungan dengan kepentingan masyarakat.

c.       salah, karena merupakan pendidikan yang berhubungan dengan kepentingan masyarakat.

d.      salah, karena merupakan kebutuhan yang berhubungan dengan kepentingan masyarakat.

No 17.

a.       salah, karena bukan merupakan jawaban yang sesuai

b.      benar, yaitu anak berbakat harus menguasai sistem konseptual

c.       salah, karena bukan merupakan jawaban yang sesuai

d.      salah, karena bukan merupakan jawaban yang sesuai

No 18.

a.       benar, yaitu dengan mengadakan kelas pengayaan.

b.      benar, dengan menggunakan guru konsultan

c.       salah, karena bukan merupakan jawaban yang sesuai

d.      benar, yaitu dengan studi mandiri

No 19.

a.      benar, yaitu melalui percepatan/ akselerasi siswa

b.      salah, karena merupakan adaptasi lingkungan belajar.

c.       salah, karena merupakan adaptasi lingkungan belajar

d.      salah, karena merupakan adaptasi lingkungan belajar.

No 20.

a.      benar, yaitu memiliki ketajaman 20/20 - 20/50

b.      salah, karena termasuk dapat melihat dengan bantuan khusus

c.       salah, karena sudah tidak mampu lagi melihat rangsangan cahaya

d.      salah, karena dikategorikan tunanetra.